Zimarino – La spiritualità nell’arte

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  Galleri – Prevedere per decidere

  Marco Galleri
  Prevedere per decidere
  Dalle leggi di Belmus al Crowdshang

  Immediatamente disponibile
  Scarica il Sommario e l'Introduzione

  Diogene Multimedia 2016
  Collana “DM – Ricerca”
  ISBN 978-88-99126-79-7
  pp. 560

  Il volume è destinato a un pubblico specializzato su temi economici e gestionali.
  L’autore mette a tema i “metodi predittivi”, quei metodi che consentono di prendere decisioni con razionalità in condizioni di incertezza sul futuro. Basa le proprie analisi e le proposte di metodo su una amplissima mole di dati, e su principi razionali ferrei, rigorosamente privi di ogni tendenza a dimenticare le condizioni reali in cui l’uomo vive e compie le sue scelte. E l’uomo a cui si rivolge l’autore – che opera da quasi due decenni come consulente aziendale e docente di corsi di alta formazione per dirigenti – è un manager, un imprenditore, un uomo politico, dunque una persona dalle cui scelte dipendono i destini di tante altre persone.
  Il principio base è chiaramente espresso sin dall’inizio: prevedere il futuro è fuori dalla portata dell’uomo (anche del manager? anche del politico? ovviamente sì), ma non possiamo non prevedere il futuro tutti i giorni. Lo si può fare affidandosi all’intuizione, o ad automatismi ben studiati, o ad un uso rigoroso della razionalità, con metodi precisi e affidabili. L'autore sceglie la terza strada, e propone, studiandone analiticamente le caratteristiche, decine di metodi. Avendo piena coscienza che l’errore è dietro l’angolo. La razionalità tiene sempre conto di questa piena coscienza.
  Scarica l’Indice completo del volume.

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  Porcarelli – Progettare per competenze

  Andrea Porcarelli
  Progettare per competenze
  Basi pedagogiche e strumenti operativi

  Spedizione gratuita

  Diogene Multimedia 2016
  Collana “DM – Didattica”
  ISBN 978-88-99126-96-4
  pp. 158

  Andrea Porcarelli, pedagogista dell’Università di Padova, cerca di fare un po’ di luce su alcuni equivoci che riguardano il tema delle competenze, soprattutto in riferimento al mondo della scuola. Vi sono almeno tre modelli psico-pedagogici di riferimento: il modello comportamentista, che guarda alle performance osservabili, il modello cognitivista, che guarda a conoscenze che possano raccordarsi con le corrispondenti abilità, il modello costruttivista che punta a sollecitare apprendimenti significativi, in grado di “mobilitare” le migliori risorse interiori (conoscenze, capacità, atteggiamenti, ecc.). Quest’ultimo modello, innestato in una logica pedagogica di tipo personalista, consente di operare “per competenze”, ma senza i difetti e i limiti di un tecnicismo spersonalizzante. Il testo nasce dalla ricca esperienza di formatore “sul campo” dell’Autore e si completa con una sezione interamente dedicata alla presentazione di strumenti operativi (griglie di progettazione, schede di valutazione), che vengono messe a disposizione del lettore.

  €16,00 €14,00 Per saperne di più
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  Messinese – Lungo il sentiero della rotonda verità

  Leonardo Messinese
  Lungo il sentiero della rotonda verità
  Laudatio Academica per il conferimento della Cittadinanza Onoraria dell’Antica Città di Elea a Emanuele Severino

  Immediatamente disponibile

  Diogene Multimedia 2015
  pp. 16
  ISBN: 978-88-99126-43-8

  Il fascicolo propone il discorso che Leonardo Messinese ha pronunciato il 13 Settembre 2015 ad Ascea, in occasione del conferimento della Cittadinanza Onoraria dell’Antica Città di Elea ad Emanuele Severino.
  Da alcuni anni, in occasione del convegno internazionale biennale sulla Scuola di Elea denominato “Eleatica”, il Comune di Ascea conferisce il titolo di cittadino onorario di Elea a studiosi di chiara fama che si sono distinti per le loro investigazioni su Parmenide o Zenone. Nel 2009 questo riconoscimento è toccato a Néstor-Luis Cordero (Univ. Rennes) e Livio Rossetti (Univ. Perugia); nel 2010 l’onorificenza è stata conferita a Jonathan Barnes (Sorbonne, Parigi), nel 2011 a M. Laura Gemelli Marciano (Univ. Zurigo) e ad Alexander P.D. Mourelatos (Univ. of Texas at Austin, USA), nel 2012 a Giovanni Casertano (Univ. “Federico II”, Napoli). Ora, 2015, è la volta di Giovanni Cerri (Univ. Roma3).
  Questo stesso titolo viene conferito a Emanuele Severino ricordando il mezzo secolo trascorso dalla pubblicazione del suo memorabile Ritornare a Parmenide.
  I Cittadini onorari formano un Collegio, il cui Decano è il Prof. N.-L. Cordero.

  €5,00 Per saperne di più
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